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试题答案

吉林省2023-2024学年度(上)白山市高二教学质量监测(1月)语文答案部分示例

1.C[解析]C.文本第二段将对作品同作者思想、社会等等之间的关系的研究称为外部的研究."对文学研究与批评的理解错误,"该区分忽略了源关系的研究"错,原文是"这种区分并不意味着应忽略基至是茂视源关系的研究"
2.C[解析]C."按照时间的先后顺序进行论述错误.由原文"文学批评主要奉行的是社会历史批评,批评家主要关注的是作品与社会人生的关系、作品蕴藏的现实意义..."和"文本批评模式及其所采用的细读法经常遗受的质疑......""事物的发展往往从一个极端走向另一个极端"以及"文本细读以文本研究为基础又融入了社会学、文化学、心理分析学等方法"可知,应该是"按照事物的发展规律和逻辑顺序进行论述".3.B[解析]ACD三项都只对作品进行了内部研究,就是只对作品本身进行了研究,没有进行外部研究只有B项既对作品中的形象进行了分析,又与作者所处的时代、社会有着或隐或现的联系,渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景.
4.①最初,中国的文学批评主要奉行的是社会历史批评,主要关注作品与社会人生的关系、作品蕴藏的现实意义(1分):后来,批评家越来越关注文本内部研究(1分)
②文本批评"模式及其细读法受到质疑(1分)后,人们纷给接受美学、意识形态批评和文化批评,忽略了文学作品的文学性和对作品自身逻辑的细读(1分)
5.①解读对象既要"入平其内",又要"出乎其外",坚持以作品为本体、为核心、为属地".(2分)在解读文本的进程中,渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景来,而不损害对文本的关注和解读,努力进入文本中范全的天形培果
2批评家要有更丰富的知识、学养和出色的感觉、才华(1分),在批评实践中保持客观、公正的立场,坚持艺术标准(1分)

其他示例部分

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)DA,“化”在汉语中原指事物形态或性质的改变,教行迁善是“化”在此基础上后来引申出的意义。B.如果把文化看作是与政治、经济相区别的观念形态,那么不应该包括物质创造活动及创造的结果。C.在西方,文化的概念曾包括政治生活和社会生活,以及使人具有理想公民素质所必需的品质和能力等。D.克罗伯和克拉克洪对文化的定义因抓住了文化的传统思想和价值观而广为现代西方学者所接受。