[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二) 语文答案

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[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二) 语文答案部分示例：

202401
、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
1.（3分）D
2.（3分）B
3.（3分）C
4.（4分）
①引导人们从中获取数字主权实践方面有借签意义的经验，进一步强调保证数字主权的重要性；
②突出“数字主权”方面的竞争，启发读者思考我国该如何应对数字空间面临的安全风险。答对一点给2分。
意思答对即可。
其他答案，只要言之成理，可韵情给分。
5.（4分）
①加强数字文化产业发展的科技创新，实现核心技术自主。
②加强数字文化产业数字安全规则的制定，坚持价值观念的正确导向。
答对一方面给2分。
意思答对即可。
其他答案，只要言之成理，可的情给分。
（二）现代文阅读I（本题共4小题，18分）
6.（3分）D
7.（3分）B
8.（6分）

其他示例部分

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.不同类型的人类文明要走向健全完备,就必须通过相互交往实现彼此的互补整合。B.回溯世界历史,中华文明曾“哺育”西方文明,因此西方文明也“反哺”中华文明。C.西方文明的现代性遇到了内在限制,而绝对解构和纯粹颠覆的“药方”效用有限。D.现代技术体现的文化取向引发问题,而解决这一问题要靠“天人合一”的文化理念。