2025云南三校高考备考实用性联考卷(二)(白白白白白黑白)历史答案

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2025云南三校高考备考实用性联考卷(二)(白白白白白黑白)历史答案部分示例：

1.根据表格信息，从教育方法上看，先秦中国和古希腊在教育方法上都主张启发式教育，注
重对学生的引导，有利于解放思想，故选B.A选项说法太绝对：C、D选项材料未体现2.根据材料信息并结合所学知识，西汉45在处理与句奴关系问题时多采取和平措施，利于
各民族友好往来，也在一定程度上为中央45处理与周边少数民族关系提供思路，推动中
华民族共同体的形成，故C选项正确：华夏认同观念在春秋战国时期已逐渐形成，而非西
汉时期“开始形成”，A选项错误：西汉45在与勾奴的交往中采取全新政策，主动降低姿
态，与饲奴和亲、给饲奴送钱等。这是在阅奴强、西汉弱的背景下做出的务实选择，而非
“坚持独尊观念”，B选项错误；不同时期中原45在国情上差异较大，应根据国情调整民
族政策，而非一味效仿，故D选项错误。
3.汉末三国政局混乱，人们多逃避现实，玄学和求仙活动盛行，A选项正确：B选项材料未
体现：三教合一形成的是理学，C选项错误：将佛像一类的佛教元素与龙、凤等中国传统
的神仙信御元素相结合，说明汉晋时期的佛教信仰是依附于传统神仙信仰中的，佛教在民
间已有一定的影响，但尚未形成严密的宗教体系，D选项错误。
4.官营屯田的设置可以确保军需的供应，减轻了内地百姓的负担以及运输之劳，选C：陷朝
官营屯田的设置是两汉以来的经验，并非“首设”A错误：材料无法体现附朝时期官办经

(3)下列对语段内容的判断与分析,正确的一项是(B,)(2分)A.第②句的横线上可以依次填入“如果”“那么”,使句意通顺连贯B.第③句存在成分残缺的问题,应在句末加上“的根与魂”。C.语段中加点的“强大”“造就”“追求”不仅都是动词,以均为褒义词。D.语段中画线的“薪火相传”“博大精深”“修身养性”的短语类型均不相同。二、综合性学习(7分)