2024年芜湖市第十二中学高二上学期9月开学摸底生物试题
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(2)关于本实验,下列说法正确的是B.(多选)A.把木板的一侧垫高,补偿小车受到的阻力时应装上纸带,不挂钩码,使小车能够沿木板匀速运动B.实验时应先接通电源后释放小车C.每次改变小车的质量时,都应重新调节木板的倾斜度0.0148×5&D.探究加速度与力关系时,通过改变钩码个数改变小车所受拉力,钩码个数不受限制
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9.建立“物质的名样性”大概念对元茶知识的学习具有统领性功能,以含碳元素
的物质为载体是认识物质多样性的有效途径,物质的多样性体现在很多方面,化”
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结合碳元素的“价-为”一维图。下列说法不正确的是
A.物质种类:B点对应的物质可能是足球烯(C60)
B.能量变化:C、D的相互.转化均为放热反应
C.化学反应:A、B、C、E、F点对应的物质都可以通过一步反应转化为D
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