陕西省高二20242025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1历史(RL)答案于2024年09月25日发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了陕西省高二20242025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1历史(RL)答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(RL)试题


    2、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(RL)试题


    14.(13分)如图所示为回旋加速器的工作原理示意图。它由两个铝制“D”形金属盒组成,两个“D”形如图图盒正中间有一条狭缝,两个“D”形盒处在匀强磁场中并接在高频交变电源上。在D盒中心AD1盒中心A处有离子源,它发出的质子(初速度可视为零)经狭缝电场加速后,进入D盒中。在磁场力的作D2处有力的的作用下运动半个圆周后,再次经过狭缝,此时电场反向,大小不变,质子仍然做加速运动。如此周周而复始,速度越来越大,运动半径也越来越大,最后到达“D”形盒的边缘,以最大速度被导出。已知磁场的磁感应强度大小为B,高频交变电源的电压为U,两个“D”形盒的半径均为R,质子U,质子+q。质量为m、电荷量为+q。忽略狭缝的宽度和粒子在缝隙间的运动时间,不考虑相对论效应和重力作用。(1)若质子第一次加速后,再次到达狭缝处时质子与A的距离为d,求质子第二次加速后,再次经过狭缝时与A的距离;(2)求质子加速完成后获得的最大动能;(3)求质子在回旋加速器中的运动时间。BD1D2

    6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物学(RL)答案


    3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1物理(RL)答案


    3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1英语(RL)答案


    2、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1英语(RL)答案


    5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(RL)试题


    6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(RL)答案


    （3）密度比空气小（或相对分子质量＜29）的气体用向下排空气法收集。
    【题型 1】 实验室制取气体装置的选择
    【例 1】实验室制取气体的常用装置如图，下列说法不正确的是
    A．装置①③或①⑤组合，可以用来制取氧气
    B．装置②③组合，可以用来制取氧气或二氧化碳
    C．装置②④组合，可以用来制取氢气或二氧化碳
    D．装置②⑤组合，可以用来制取氢气或氧气


    3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(RL)答案