2025届国考1号4(第4套)高中高三阶段性考试(一)1政治答案
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(2)调整好电路后他用电压表分别三次测出了Uab、Uk、Ua的电压值,并总结得出了串联电路电压的规律;uab=ubc=uaC
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(3)小涵取在空气中静置5min后的NaOH固体于试管中,向其中加入过量的稀盐酸,未见气泡产生,说明NaOH固体表面的水来自于 空气中的水蒸气 。
活动二:验证氢氧化钠与二氧化碳反应
【实验1】小华把静置至不再产生气泡的碳酸饮料放入烧瓶中,如图1组装好仪器。用注射器向右侧盛CO2的烧瓶中迅速注入约10mL20%的NaOH溶液,充分振荡,左侧盛碳酸饮料的烧瓶保持不动,一段时间后,打开止水夹,观察到碳酸饮料中产生大量气泡,如水“沸腾”。
(4)请从物理和化学两个视角分析碳酸饮料“沸腾”的原因是 氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体,导致装置内压强减小,使碳酸饮料中二氧化碳的溶解度降低 。
【实验2】小刚分别使用80mL蒸馏水和80mL溶质质量分数为20%的NaOH溶液,利用图2装置分别进行实验,测得瓶内压强随时间变化的曲线如图3所示。
(5)向CO2中加入蒸馏水后,压强的终点值94.79kPa与初始值(94.88kPa)比较,几乎不变。通过实验分析,常温常压下1体积的水约能溶解 1 体积的二氧化碳。
(6)通过图3中数据对比分析判断CO2与NaOH反应的依据是 二氧化碳与氢氧化钠溶液混合后装置内压强比二氧化碳和水混合后装置内压强更小 。
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