天壹 湖南省2025届高三10月联考语文答案
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天壹 湖南省2025届高三10月联考语文答案部分示例:
1.C曲解文意。“后者更为重要,可以解决问题一大半"错,材料一第四段说的是“如果只到理性认识为止,只说到问题的一半,而且还不是十分重要的那一半”。因为还要将理性认识运用到具体实践中去,检验并完善理性认识,所以不能说到了理性认识这个层面,就“可以解决间题一大半”。
2.D曲解文意。“不能与时俱进、不断变更”错,材料二最后一段说的是“客观事物是复杂的,全面认识需经长期实践检验;客观事物是发展变化的,人的认识不能停留在某一时期,必须与时俱进”。
3.C“人有多大胆,地有多大产”是主观唯心主义的观点,缺乏科学依据;“亩产万斤”的报道也是当年“浮夸风”的产物,经不起实践的检验。
4.示例:(1)材料一中“变革梨子”的例子,深人浅出,鲜活灵动,富有生活气息,使文章说理深透而又通俗明白,形象地证明了“一切真知都是从直接经验发源的”“离开实践的认识是不可能的”的观点。(2)材料二中“新中国的土地改革运动”的例子,真实而典型,通过正反对比分析,有力证明了“要始终坚持检验真理的人民性立场”的观点。(提示:大意如此,言之成理即可。材料一的例子要突出“通俗易懂"的特点,材料二的例子要强调“典型有力"“正反对比"的效果。每点2分,共4分。)
6.CA项,““我"从小就立下了到远方去闯荡的宏大志向”于文无据,“二十年后从凉山南端的小镇出发..”时间错位,应该是“我从凉山南端的小镇出发,二十年后,终于来到最北端的甘洛”。B项,““我'率负了他们的期望”曲解文意,“我”走出家乡到外面更远的地方发展,应该是更有出息的表现,更符合父母的期望。D项,“只是后来渐渐衰落了”无中生有。原文是“这个从古代走来的镇子,依然鲜活如初”“城门还在,楼还在,客商的后代也仍然在—只不过是换了经营的品种。而更多的人,守着记忆和祖训,继续生活在这里….”。
7.B①“蓝天放牧白云”是拟人兼比喻。“蓝天”像牧民,“白云”像羊群,这是比;“蓝天放牧”则是拟人。②“神话铺满山岗"是拟物,“神话”不是具体可感的事物,却被赋予了事物的特点,属于拟物的修辞手法。③“血液在奔涌”是比喻。“血液”像“洪流”一样奔涌,暗含着比的修辞手法。
8.示例:(1)理解:编写史书的学者,对于一些历史掌故、逸闻轶事、神话传说的捕述往往具有文学色彩,富有想象力,文笔生动传神,所以一些史书也可当作文学作品来读。比如本文提到的《越寓厅全志》对“海棠古镇的来历”的记述,就很有文学性。(2)举例:西汉史学家司马迁。他编撰的《史记》既是纪传体史书的典范,也是一部优秀的文学著作,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(提示;理解2分;举例2分。言之成理即可,共4分。)
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.房彦藻受到翟让威胁,把翟让的话告诉李密;他与郑颈一起劝李密除掉翟让,李密虽担心内斗会影响不好,但最终还是下决心除掉翟让。B.李密召翟让前来赴宴,翟让早有防备,在他和他哥哥翟弘及侄子翟摩侯一同拜见李密时,翟让让单雄信等人在旁边侍立,以备不测。C.在酒宴上,房彦藻、郑来回察看,后来房彦藻以赐酒食为借口调开翟让身边的人;李密的部下蔡建德趁翟让试弓时从背后砍倒翟让。D.翟让等人被杀以后,李密没有株连更多人,但李密手下的军官还是猜疑和不安起来;王世充本来想得渔翁之利,翟让之死让他大失所望。
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