延边州2025年高三教学质量检测生物试题于2025-02-20发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了延边州2025年高三教学质量检测生物试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、延边州2025年高三教学质量检测生物试题答案
    2、延边州2024年高三教学质量检测
    3、2024年延边州生物地理
    4、2024年延边州高三统考
    5、延边州生物会考
    6、延边州高三2月份州统考
    7、2019延边州统考生物答案
    8、2024年延边地理生物会考时间
    9、延边州2024~2024学年度上学期高一教学质量检测
    10、延边州2024年初中学生学业水平考试地理生物

2、延边州2025年高三教学质量检测地理试题


3、延边州2025年高三教学质量检测生物试题


(3)如图丁所示,这是常见的水银体温计,测量完成后读数时(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数,它的示数是^∘C。若直接用该体温计去测量一个体温正常的人的体温,则其示数为^∘C。

6、延边州2025年高三教学质量检测语文试题


6、延边州2025年高三教学质量检测生物学试题


6、延边州2025年高三教学质量检测物理试题


3、延边州2025年高三教学质量检测英语试题


2、延边州2025年高三教学质量检测 试题


6、延边州2025年高三教学质量检测化学试题


（6）接触
（7）隔绝氧气，降低温度
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】（1） 【探究活动一】证据推理：根据点燃75%乙醇消毒液后，白糖燃烧，表面生成黑色物质，小苏打表面至乙醇火焰熄灭，也没有明显变化，由此判断黑色固体不是由小苏打、75%乙醇消毒液产生的；
（2）反思评价：在此过程中因为不能验证白糖与小苏打在加热条件下反应生成黑色固体，所以需继续探究；
（3）结论分析：白糖燃烧会放出热量，可以为白糖碳化、小苏打分解反应提供热能，小苏打的作用是小苏打反应生成CO2，使黑色固体蓬松，并不断向外膨胀；
（4）【探究活动二】猜想假设：温度的高低会影响构成物质的微粒运动速率，可能影响“法老之蛇”的舞动速率；


3、延边州2025年高三教学质量检测化学答案