福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)语文答案

福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)语文答案于2025-03-07发布，目前免费查试卷答案网站已经汇总了福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)语文答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注免费查试卷答案网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、厦门第二次市质检2024高三
2、厦门市2024-2024学年度高三第二次质量检测
3、福建省厦门市2024年高三第二次质量检测
4、厦门市2024-2024学年第二学期高二年级质量检测
5、2024年厦门市高二下期末质检答案
6、厦门高二下市质检2024
7、福建省厦门市高三第二次质检
8、厦门市2024-2024学年度第一学期高二年级质量检测答案
9、厦门市2024-2024学年度第一学期高二年级质量检测
10、厦门2024高二质检

3、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)数学试题

1、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)生物试题

考查阅读理解，浏览对话大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。

9. solution
10. experience
11. application
12. desire
13. breakthrough
14. intelligence
15. perseverance

1、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)生物学答案

6、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)生物答案

3、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)生物答案

4、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)物理答案

3、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)生物学试题

1、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)生物答案

D. 由W、X、Y 三种元素形成的盐中，既存在离子键，又存在共价键
7．下列化学用语表示正确的是（ ）
A. HClO的结构式为 H-Cl-O B. H2SO4的摩尔质量为 98g/mol
C. S2 8的结构示意图为 D. 中子数为 8的碳原子可表示为 6C
8．用如图装置(加热及夹持仪器已略去)进行的实验，下列不能达到相应实验目的的是（ ）
A．装置①中分液漏斗内的液体可顺利加入蒸馏烧瓶
B．装置②可实现制取 CO2实验中的 “即关即止，即开即用” 的作用

(2)①>(1分)
②>(1分)
③>(1分)
(3)①NH,NO2(2分)；NHNO2(2分)（此两空不分先后，或其他合理答案）
②CO(NH2)2(或其他合理答案，2分)
③HN(2分)
16.(1)ABD(对2个得1分，选错不得分，2分)；脱硫处理(1分)

3、福建省厦门2025届高中毕业班第二次质量检测(厦门二检)化学答案