赣州市2025年高三摸底考试(2025.3)语文试题
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a gift)。B. spare(匀出):暗示勉强给予,与圣诞节的主动赠礼矛盾。C. pass(传递):
缺乏“赠送”的仪式感。D 项为唯一符合“主动赠与”动作的选项。
44. B. realized 逻辑链:后文“Why not ”(为什么不呢?)体现顿悟后的行动决心。A. fulfilled
(实现):需先有计划,但此处是灵感突发。C. observed(观察):与“心理活动”无关。D.
attained(获得):多指目标达成,不表思维转变。B 项“意识到”精准描述作者灵光乍现的过
程。
45. C. annual 生日是每年一次(annual)的事件。A. monthly(每月)、B. quarterly(季度):
C.was enjoying
D.will enjoy
11.Mum
the window in the kitchen when I got home.
A.cleans
B.will clean
C.was cleaning
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B、根据催化剂一变两不变的特点分析;
C、根据化学反应前后原子种类和数目不变分析;
D、根据微观图示确定符号表达式分析。
10.B
A、图中实验,软塑料瓶变瘪了,可探究CO2能溶于水,A选项实验方案能达到相应目的;
B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去了氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,B选项实验方案不能达到相应目的;
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,没有气体逸出,反应前后容器中物质的总质量不变,能直接用于验证质量守恒定律,C选项实验方案能达到相应目的;
A. 发光、放热
B. 产生有刺激性气味的气体
C. 产生使澄清石灰水变浑浊的气体
【任务二】探究燃烧的条件
【初步探究】
查阅资料:红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃。
实验的主要步骤如下:①从长颈漏斗向瓶内迅速注入80℃的热水至刚刚浸没白磷;②将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;③白磷燃烧熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷;④检查装置的气密性;⑤连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气。
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